Информатика, 4 класс, рабочая тетрадь с ответами, Рудченко, Семенов - Задачи 21-30

Задача 22

Для каждого окна, конечно, возможны разные варианты. Тем не менее у кого-то из учеников могут возникнуть трудности с решением этой задачи, поскольку все слова начинаются на ША, а таких слов в русском языке сравнительно немного. Где-то помогает правило словарного порядка для случая, когда одно слово является частью другого. Например, между словами ШАБЛОН и ШАГОМ можно поставить слово ШАГ, а перед словом ШАЛИТЬ – слово ШАЛИТ. Если нужное слово ребенку найти никак не удается, можно разрешить ему поискать слово в орфографическом словаре. В ответе приведены некоторые возможные варианты заполнения окон в таблице.

Ответ: ШАБЛОН ШАГ ШАГОМ ШАЖОК ШАЙКА ШАЛАШ / ШАЛИТ /ШАКАЛ ШАЛИТЬ ШАЛОВЛИВЫЙ ШАЛУНЬЯ ШАЛЬ ШАЛЬНОЙ ШАМАН / ШАМПАНСКОЕ ШАМПУР ШАПКА ШАПОЧКА ШАХМАТЫ / ШКОЛА / ЩУКА

Задача 23

В курсе 3 класса ребята уже встречались с подобными задачами. Их можно решать методом проб и ошибок или методом перебора, поочередно «запуская» Робика из каждой закрашенной клетки. Здесь помогут анализ программы и некоторые рассуждения, позволяющие уменьшить этот перебор. Так, можно сразу отбросить все клетки, из которых нельзя выполнить даже первую команду – «влево» (таких клеток оказывается три), а затем из оставшихся можно исключить клетки, из которых нельзя выполнить первые две команды («влево», «вниз») – таких клеток оказывается еще две. Остальные пять закрашенных клеток можно проверить более внимательно. Другой вариант (для сильных учеников) – анализировать программу с конца. Так, клеток, из которых можно выполнить 3 раза команду «вправо», среди закрашенных всего две, значит, после выполнения первых шести команд программы Робик может находиться в одной из них. А поскольку четвертая с конца команда – «вверх», можно безошибочно указать единственную закрашенную клетку, в которой будет находиться Робик после выполнения первых пяти команд программы (первая клетка во второй закрашенной строке). Теперь осталось выполнить первые пять команд программы в обратном порядке. Ответ: