!Биология, 5 класс, рабочая тетрадь, ОТВЕТЫ, Сухова, Строганов. Живая природа

6. Нарисуйте и назовите примеры приспособлений у живых организмов. 

См. фото. 

органы защиты -  органы нападения - защита потомства

• Органы защиты - панцирь черепахи, панцирь краба, колючки кактуса, колючки ежа, маскировка хамелеона, сезонная смена шубки у зайца.
• Органы нападения - клыки, когти хищников, клешни у краба, клюв и когти орла
• Защита потомства: самка краба прячет свое потомство под хвостом на животе, кенгуру носит детеныша в сумке, птица строит гнездо в неприметном или недоступном месте.

7. Зарисуйте..

См. фото.

Строение семени растения и яйца 

8. Составьте пищевую цепь, доказывающую, что в природе нет вредных организмов.

См. фото.

9. Растения образуют на свету органические вещества из углекислого газа и воды. При этом выделяется кислород. 

10 Животные и человек должны добывать уже готовые органические вещества. Поэтому животные передвигаются, а человек трудится.

11. Для движения и работы необходима энергия. Взять энергию Солнца и передать ее животным и человеку вместе с пищей может только растение.

12. Человек должен научиться жить в согласии с другими живыми организмами нашей планеты. Почему? 

Ответ: Иначе нарушится природный баланс. Ведь в природе все взаимосвязано. Например, если исчезнут растения, животные и люди погибнут.

См. еще  История. Древний мир. Тетрадь-тренажер, Уколова, 5 класс - ОТВЕТЫ